 Tre nostre studentesse in Erasmus a Siviglia Nel nostro Istituto, da anni, si offre una grandissima opportunità agli studenti: viaggiare e conoscere per approfondire ciò che si è appreso, migliorare le competenze e, soprattutto, crescere. Sì, perché immergersi in una cultura non propria, usare la lingua oggetto di studio, riuscire a destreggiarsi in un Paese straniero, significa maturare. L’offerta è molteplice e sempre più ampia, per permettere a tutti di partecipare e di riprovarci nel caso non si fosse stati baciati dalla fortuna. Ecco quindi una grande novità da presentare: un nuovo progetto ERASMUS +. Come già i nostri alunni sanno, attraverso ERASMUS + l’Unione Europea permette a studenti di scuole superiori e università di intraprendere un periodo di studio o lavoro in altri paesi membri dell’UE stessa.
Lo scorso 28 ottobre è stato presentato il programma per il periodo 2021-2027 da parte dell’associazione BOTTEGA DEL TERZO SETTORE, accreditata per il finanziamento di progetti di mobilità per questo settennato e capofila di un consorzio che coinvolge quattro istituti secondari di secondo grado.
Di questi uno è il nostro, l’IIS “Augusto Capriotti” di San Benedetto del Tronto, in compagnia dell’ITE “Mattei” di Amandola, dell’IIS “Fazzini-Mercantini”di Grottammare e dell’IIS “Fermi-Sacconi-Ceci” di Ascoli Piceno. Alcuni partner istituzionali territoriali, insieme alla Fondazione Carisap, hanno garantito forza e credibilità al partenariato: ATS 21 – Comune San Benedetto del Tronto, ATS 22 – Comune di Ascoli Piceno e UNISER - cooperativa sociale bolognese. Quest’ultima supporterà il Consorzio nel coordinamento delle attività di mobilità all’estero. Destinatari di questo progetto sono studenti frequentanti il penultimo e ultimo anno degli Istituti coinvolti, i neodiplomati, personale scolastico e amministrativo. Gli obiettivi sono molteplici: - lo sviluppo di competenze imprenditoriali e di competenze linguistiche professionalizzanti, - l’acquisizione di competenze utili per lo sviluppo personale come cittadino europeo e per lo sviluppo professionale, -la partecipazione a percorsi di approfondimento per essere guidati nella scelta della propria vocazione al termine degli studi, - l’acquisizione di competenze tecniche/tecnologiche e di modelli di lavoro nuovi e innovativi ed esperienze di job shadowing (“lavoro ombra”).
E allora, con sempre più entusiasmo, iniziamo anche questa nuova avventura!
prof.ssa Paola Talamè, docente assegnataria funzione strumentale viaggi di istruzione,
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